[電子書]重新認識學習

當今世界已經進入去中心化、多元化、資訊爆炸化的數位時代，這些變化所帶來的干擾讓我們會為分心而焦慮。傳統腦科學告訴我們，我們的生理機制決定了一次只能專注於一件事情，“多工處理是不可能”的觀念深入人心。但數位時代對多工處理的需求已經刻不容緩，那我們究竟何去何從？
 
《重新認識學習》揭示了我們對注意力盲視的誤解，指出傳統的課程設置、考試方式、職場設計和員工定位都不再適合撲面而來的數位時代。美國知名跨學科研究專家凱茜•大衛森教授從注意力的科學原理出發，用大量的研究、前沿教育案例展現了科技如何重塑我們的學習方式，深入剖析時代對個人素養的需求差距，通過揭示注意力科學背後的奧秘，提出“學習—忘卻—再學習”的破而後立式學習模式和“因差異而合作”的多工處理方法，引領人們從容應對未來巨變。
 
另外，大衛森在本書中還分析了未來學校和未來職場的變化，描繪出科幻兼具真實感的未來圖景，提出每個人有應該培養的17項未來素養，用對新技能和新領域的超強學習能力決勝未來。