[電子書]藝術：讓人成為人–人文學通識（第11版）

作者理查德·加納羅和特爾瑪·阿特休勒深信：“人文學表達着我們在靈光乍現時的創造力和智慧，也許是在一次淋浴、也許是在風和日麗的某天的一次街頭散步時，你的靈魂因為體驗到生命的純粹喜悅而得到升華……本書的主要任務是為大家呈現一個無比精彩和奇妙的世界，這個世界由人所構造，它的存在和人類的存在一樣久遠，而且每天都在等待着我們去重新發掘。”但生而為人，正如本書標題所示，是一門藝術。我們如何實踐生而為人的藝術？一、通過創造。《藝術：讓人成為人》中有六章全面詳盡地探討了人文學在全球不同文化中的歷史和作用，分析了主要的代表作，而且尤為重要的是，提出了觀看、閱讀和聆聽的評價標準。二、通過質疑。書中另有七章深入獨到地探討了歷史上引人深思的各個哲學主題，包括信仰、幸福、自然、死亡、道德、自由和愛。

這本結構獨特的人文學研究導論，不僅揭示了一個充滿創造力和智慧的世界，還提供了一個條分縷析地回應這個世界的框架，同時也探討了批判性思考者借以評價並反思其所讀、所見及所聞的各種策略。

理查德·加納羅(Richard P. Janaro，1927—2017)，畢業於哈佛大學，曾出版多部大學通用教材，包括與阿特休勒合著的《藝術：讓人成為人》和《回應戲劇》《哲學：有關信仰》《人的價值》(與達爾文·吉爾哈特合著)等。他還從事戲劇創作，作品包括《弗吉尼亞·伍爾夫：最後一天》和《恆定之光：愛因斯坦在1905》等。曾憑借《人文學：是什麼又能做什麼》榮獲艾美教育紀錄片獎，是邁阿密新世界人文學校的創始人之一，曾任該校戲劇藝術繫系主任。

特爾瑪·阿特休勒(Thelma C. Altshuler，1924—2019)教授，曾於邁阿密大學和加州大學伯克利分校學習歷史和文學，1953—1962年在邁阿密大學教授文學和人文學，曾組織開設橫跨藝術、音樂、宗教、戲劇和哲學各學科的本科必修課，而後在邁阿密—戴德學院執教，至1998年榮休，期間開設了一系列人文學課程，並於1992年榮任邦妮·麥凱布人文學講席教授。阿特休勒教授一生曾出版多部教科書，十分強調批判性思考和歷史對當下的影響。

郭峰，文學博士，北京外國語大學外國文學研究所《外國文學》編輯部編輯。主要從事比較文學與文化、西方文論研究，同時也從事藝術批評與策展、戲劇編導等方面的工作。

張萌，北京外國語大學外國文學研究所比較文學與跨文化研究方向博士生。