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[電子書]基於問題導向的互動式、啟發式與探究式課堂教學法

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詳細資料

書名:基於問題導向的互動式、啟發式與探究式課堂教學法
語言:簡體中文
ISBN:9787515356792
頁數:288
出版社:中國青年出版社
作者:(英)哈利·弗萊徹·伍德
出版日期:2019/10/01
類別:社會科學

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內容簡介

這是一本有助於教師改進課堂,應對教學挑戰的方法小書。基於認知科學和形成性評估的研究,它提出了教學過程中常見的6個問題,以問題為導向,教師可以以學生為中心,建立起互動式、啟發式與探究式的課堂,確保所有學生都能得到所需的支持和挑戰。

該書由經驗豐富的一線教師撰寫,平衡了循證原則和實用建議。它包含:
詳細探討了所有教師在備課、評估學習和回應學生需求時面臨的六個核心問題
解決各主題中每個問題有效且實用的策略
實踐中每種策略的有用示例以及使用者的經驗講述
可成功應用於每項原則的檢查表以及為教師量身定制的建議

對於希望成為更具應答能力的新老教師來說,這本具有創新性的書籍是一個寶貴的資源。該書為實現可持續且有價值的教學變革提供了所需的證據、實用策略和支援性建議。
 

 

作者介紹

哈利·弗萊徹·伍德,英國教學研究所副院長,擁有豐富的教學研究與實踐經驗,長達十年擔任一線教師、專業發展主管與研究員。


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